The UIS Glossary includes statistical terms related to education, science, technology and innovation, culture, and communication & information . Some of the entries contain translations in one or more of the following languages: Arabic, English, French and Spanish. Other entries provide more detailed information, such as definitions, calculation formulas for indicators and sources. Indicators are marked with an asterisk (*). This is a dynamic tool, which is regularly updated by the UIS. The Institute welcomes feedback from users. Questions and comments should be sent to uis.information@unesco.org.
Alfabetismo
| Definición |
| Capacidad de leer y escribir, con entendimiento, un texto simple de la vida cotidiana. El alfabetismo implica un espectro continuo de habilidades de lectura y escritura y frecuentemente implica también habilidades básicas para la utilización de los números (numeracy). |
| Fuente(s) de la definición |
| Instituto de Estadística de la UNESCO |
Literacy
| Definition |
| Literacy is the ability to identify, understand, interpret, create, communicate and compute, using printed and written materials associated with varying contexts. Literacy involves a continuum of learning in enabling individuals to achieve their goals, to develop their knowledge and potential, and to participate fully in their community and wider society. Generally, literacy also encompasses numeracy, the ability to make simple arithmetic calculations. The concept of literacy can be distinguished from measures to quantify it, such as the literacy rate and functional literacy. |
| Source Definition |
| UNESCO Institute for Statistics |
Alphabétisme
| Définition |
| L'alphabétisme est la capacité d'identifier, de comprendre, d'interpréter, de créer, de communiquer et de calculer, en utilisant des documents imprimés et écrits associés à des contextes variés. L'alphabétisme implique un continuum d'apprentissage pour permettre aux individus d'atteindre leurs objectifs, de développer leurs connaissances et leur potentiel et de participer pleinement à leur communauté et à la société au sens large. Généralement, la littératie englobe également la numératie, la capacité de faire des calculs arithmétiques simples. Le concept d'alphabétisme peut être distingué des mesures visant à le quantifier, comme le taux d'alphabétisme et l'alphabétisme fonctionnelle. |
| Source de la définition |
| Institut de statistique de l'UNESCO |
القرائية
| التعريف |
وتعني القدرة على القراءة والكتابة وفهم نص بسيط وقصير يتناول الحياة اليومية. يفترض مثل هذا التحديد مجموعة متصلة من الكفايات في القراءة والكتابة ويتضمن غالباً كفايات أساسية في الحساب.
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Грамотность
| Определение |
| Способность читать и писать, понимая простые предложения, связанные с повседневной жизнью. Сюда входят все уровни навыков чтения и письма, а также часто основные арифметические навыки. |
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