The UIS Glossary includes statistical terms related to education, science, technology and innovation, culture, and communication & information . Some of the entries contain translations in one or more of the following languages: Arabic, English, French and Spanish. Other entries provide more detailed information, such as definitions, calculation formulas for indicators and sources. Indicators are marked with an asterisk (*).

This is a dynamic tool, which is regularly updated by the UIS. The Institute welcomes feedback from users. Questions and comments should be sent to
Browse by letter
Search by word
  • Language
  • English
  • French
  • Spanish
  • Arabic
  • Russian
  • Chinese
Browse by tag
Show all terms on one page

Transition rate to secondary education

Number of new entrants to the first grade of secondary education (general programmes only) in a given year, expressed as a percentage of the number of students enrolled in the final grade of primary education in the previous year.

Taux de transition à l'enseignement secondaire

Nombre des nouveaux inscrits à la première année de l'enseignement secondaire (programmes d'enseignement général seulement) pour une année donnée, exprimé en pourcentage du nombre d'élèves inscrits dans la dernière année de l'enseignement primaire l'année précédente.

Tasa de transición a la educación secundaria

Número de alumnos de nuevo ingreso matriculados en el primer grado de educación secundaria (programa de enseñanza general únicamente) para un año dado, expresado en porcentaje del número de alumnos matriculados en el último grado de educación primaria el año anterior.

نسبة الانتقال إلى التعليم الثانوي العام

ويعني عدد المسجلين الجدد في السنة الأولى من التعليم الثانوي (برامج التعليم العام فقط) لسنة مدرسية معينة، معبّر عنه كنسية مئوية من التلاميذ الملتحقين بالصف الأخير من التعليم الابتدائي خلال سنة مدرسية سابقة.

Коэффициент перехода от начального к среднему образованию

Число учащихся, впервые поступивших на первый уровень среднего образования (только общие программы) в данном учебном году, выраженное в процентном отношении к численности учащихся закончивших последний класс начальной школы в предыдущем году.