The UIS Glossary includes statistical terms related to education, science, technology and innovation, culture, and communication & information . Some of the entries contain translations in one or more of the following languages: Arabic, English, French and Spanish. Other entries provide more detailed information, such as definitions, calculation formulas for indicators and sources. Indicators are marked with an asterisk (*).

This is a dynamic tool, which is regularly updated by the UIS. The Institute welcomes feedback from users. Questions and comments should be sent to uis.information@unesco.org.
Browse by letter
Search by word
  • Language
  • English
  • French
  • Spanish
  • Arabic
  • Russian
  • Chinese
Browse by tag
Show all terms on one page

Teacher attrition rate

Definition
Percentage of teachers at a given level of education leaving the profession in a given school year.
Purpose
Teacher shortage is a significant contributing factor that widens equity gaps in education access and learning. Assessing and monitoring teacher attrition is essential to a sufficient supply of qualified and well-trained teachers as well as to their effective deployment, support and management.
Calculation Method
Number of leavers is estimated by subtracting the number of teachers in year t from those in year t-1 and adding the number of new entrants to the teaching workforce in year t. The attrition rate is the number of leavers expressed as a percentage of the total number of teachers in year t-1.
Data Required
Number of teachers at each level of education in years t and t-1 and number of new entrant teachers at each level in year t.
Data Source
Administrative data from schools and human resources records on educational personnel.
Formula
Teacher attrition rate
where
Teacher attrition rate teacher attrition rate from levelTeacher attrition rateof education in yearTeacher attrition rate
Teacher attrition rate teachers in levelTeacher attrition rateof education in yearTeacher attrition rate
Teacher attrition rate teachers in levelTeacher attrition rateof education in yearTeacher attrition rate
Teacher attrition rate new entrant teachers to levelTeacher attrition rateof education in yearTeacher attrition rate
Teacher attrition rate 02 (pre-primary), 1 (primary), 2 (lower secondary), 3 (upper secondary) and 2t3 (secondary)
Types of Disaggregation
Sex, level of education and type of institution (public/private).
Interpretation
High value indicates high levels of teacher turnover which can be disruptive for the learning of students. Where teachers teach for 30-40 years, the attrition rate will be well below 5%. Attrition rates above 10% indicate that the average teaching career lasts only 10 years.
Quality Standards
In calculating this indicator, care should be exercised to avoid double counting regarding teachers that teach more than one level of education. Also, the existence of part-time teaching, school-shifts, multi-grade classes and other practices that may affect the precision of the number of teachers and the new entrants to the teaching profession should be taken into account.
Limitations
This indicator does not provide information about the reasons why teachers leave the profession. Analysis of factors leading to teacher attrition usually requires detailed data collection (e.g. survey of teachers who have left the profession, annual school censuses) which may be challenging due to low response rates or large numbers of teachers leaving the profession for unknown reasons.

Taux d'attrition des enseignants

Définition
Pourcentage d'enseignants à un niveau donné d’enseignement qui quittent la profession au cours d’une année scolaire donnée.
But
Pénurie d'enseignants est un facteur contributif important qui élargit les écarts d'équité en ce qui concerne l'accès à l’éducation et l'apprentissage. Évaluer et suivre l’attrition des enseignants est essentiel pour un approvisionnement suffisant d’enseignants qualifiés et bien formés ainsi que pour leur déploiement efficace, leur soutien et leur gestion.
Méthode de calcul
Nombre de départs de la profession est estimé en soustrayant le nombre d'enseignants durant l'année t du nombre d’enseignants à l'année t-1 et en ajoutant le nombre des nouveaux entrants dans le corps enseignant à l'année t. Le taux d'attrition est le nombre de départs de la profession exprimé en pourcentage du nombre total d'enseignants à l'année t-1.
Données exigées
Nombre d'enseignants à chaque niveau d’enseignement pendant les années t et t-1 et le nombre de nouveaux enseignants à chaque niveau d’enseignement à l'année t.
Source de données
Données administratives provenant des écoles et registres des ressources humaines sur le personnel enseignant.
Formule
Taux d'attrition des enseignants
Taux d'attrition des enseignants taux d'attrition des enseignants au niveauTaux d'attrition des enseignantsd’enseignement à l'année Taux d'attrition des enseignants
Taux d'attrition des enseignants enseignants au niveauTaux d'attrition des enseignantsd’enseignement à l'annéeTaux d'attrition des enseignants
Taux d'attrition des enseignants enseignants au niveauTaux d'attrition des enseignantsd’enseignement à l'annéeTaux d'attrition des enseignants
Taux d'attrition des enseignants nouveaux enseignants entrant dans le corps professoral au niveauTaux d'attrition des enseignantsd’enseignement à l'annéeTaux d'attrition des enseignants
Taux d'attrition des enseignants 02 (pré-primaire), 1 (primaire), 2 (premier cycle du secondaire), 3 (deuxième cycle du secondaire) et 23 (secondaire)
Types de désagrégation
Sexe, niveau d’enseignement et type d'établissement (public/privé).
Interprétation
Valeur élevée indique un niveau élevé de roulement du personnel enseignant qui peut être perturbateur pour l'apprentissage des élèves. Lorsque les enseignants restent en fonction et enseignent pendant 30 à 40 ans, le taux d'attrition sera bien inférieur à 5%. Les taux d'attrition supérieurs à 10% indiquent une carrière moyenne d'enseignement qui dure seulement 10 ans.
Standard de qualité
En calculant cet indicateur, il est important d’éviter de compter deux fois les enseignants qui enseignent plus d'un niveau d’enseignement. En outre, l'existence de l'enseignement à temps partiel, des classes à double flux, des classes multigrades et d'autres pratiques qui peuvent affecter la précision du nombre d'enseignants et du nombre des nouveaux entrants dans la profession enseignante doit être pris en compte.
Limitations
Cet indicateur ne fournit pas d'informations sur les raisons pour lesquelles les enseignants quittent la profession. L'analyse des facteurs menant à l'attrition des enseignants exige habituellement la collecte de données détaillées (par exemple : enquêtes auprès des enseignants qui ont quitté la profession, recensements scolaires annuels) qui peut être difficile en raison des faibles taux de réponse ou du grand nombre d'enseignants qui quittent la profession pour des raisons inconnues.

Tasa de abandono de la profesión docente

Definición
Porcentaje de docentes que enseñan a un nivel determinado de educación que dejan la profesión en un año escolar determinado.
Objetivo
La escasez de docentes es un factor que contribuye importantemente a profundizar la brecha de equidad en el acceso a la educación y al aprendizaje. Para garantizar una oferta suficiente de docentes calificados y sólidamente formados y su efectiva distribución, apoyo y administración, es esencial evaluar y monitorear el abandono de la profesión docente.
Método de cálculo
El número de personas que deja la profesión docente se estima restando el número de docentes el año t de los profesionales activos el año t-1 y sumando el número de nuevos ingresos a la fuerza docente el año t. La tasa de abandono se define como el número de personas que dejan la profesión expresado como el porcentaje del número total de docentes el año t-1.
Datos requeridos
Número de docentes en cada nivel de educación en los años t y t-1 y número de nuevos ingresos a la profesión docente el año t en cada nivel.
Fuente(s) de datos
Datos administrativos obtenidos de registros de escuelas y recursos humanos sobre personal de educación.
Tipos de desagregación
Sexo, nivel de educación y tipo de institución (pública o privada).
Interpretación
Un valor elevado indica altos niveles de rotación del personal docente, situación que puede alterar el proceso de aprendizaje de los estudiantes. En lugares donde los docentes enseñan 30 o 40 años la tasa de abandono de la profesión será bastante inferior al 5%. Las tasas de abandono de la profesión superiores al 10% indican que la carrera promedio del docente tiene una duración de solo 10 años.
Estándar de Calidad
Al momento de calcular este indicador, es importante evitar la contabilización doble de docentes que enseñan en más de un nivel de educación. Asimismo, se deben tener en cuenta prácticas como la enseñanza a media jornada, los turnos escolares, las clases multigrado y otras que podrían afectar la precisión de las cifras de docentes y nuevos ingresos a la profesión docente.
Limitaciones
Este indicador no proporciona información sobre las razones que conminan a los docentes a abandonar la profesión. El análisis de los factores que conducen al abandono de la profesión docente normalmente requiere una recolección detallada de datos (por ejemplo, encuestas a docentes que han abandonado la profesión, censos escolares anuales) proceso que puede plantear un desafío debido a la baja tasa de respuestas o al gran número de docentes que ha dejado la profesión por razones desconocidas.