The UIS Glossary includes statistical terms related to education, science, technology and innovation, culture, and communication & information . Some of the entries contain translations in one or more of the following languages: Arabic, English, French and Spanish. Other entries provide more detailed information, such as definitions, calculation formulas for indicators and sources. Indicators are marked with an asterisk (*).

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有关 教育 tag 的共 43 个搜索结果，第 37 至 42 个
使学习者获取某种职业或行业或数种职业或行业特定的知识、技艺和能力的教育。职业教育有基于工作的成分（即实习）。成功完成这样的课程将得到由有关国家当局和/或劳务市场承认的与就业有关的职业资格证书。
授课单位，由在一个特定的教育学科或几个相关的教育学科中的一连串教育活动构成。也可指“单元(module)”、“单位(unit)”或“科目(subject)”。
通常以文件的形式，对成功地完成一个教育课程或课程的某个阶段的正式确认。获得资格证书的方式有：i)成功完成一个完整课程；ii) 成功完成一个课程的某个阶段（中间资格证书）；或iii)不考虑课程的参与，对掌握知识、技艺和能力的验证。也可称为“证书(credential)”。
第二次或多次在同一年级学习的学生。
教育课程的一个次等级，根据理论持续时间或要完成的一组特定单元或要达到的学分划分。一个特定的阶段具有区别于同一教育课程的其他阶段的特征，可以单独地授予中间资格证书。
系指通过教育提供者进行的制度化、有目的、有计划的教育。非正规教育的特点是在个人终生学习的进程中对正规教育的附加、替代和/或补充。提供非正规教育的目的是为了保障所有个人接受教育的权利。它顾及各种年龄的人但无须采用连续的路径结构；可能持续时间短和/或强度低；它通常以短课程、讨论班或研讨班的形式提供。由非正规教育所得到的资格证书多数不被相关国家或地方教育当局承认为正式或等同于正式的资格证书，或者根本就没有资格证书。非正规教育可以包括提供成人和青年扫盲、失学儿童的教育、以及有关生活技能、工作技能和社会或文化发展的课程。 ...