Le Glossaire de l'ISU contient des termes statistiques relatifs à l'éducation, la science et technologie, la culture et la communication. Certains termes sont traduits dans une ou plusieurs langues suivantes : Arabe, Anglais, Chinois, Français, Espagnol et Russe. D'autres présentent des informations plus détaillées, telles les définitions, les formules de calcul pour indicateurs et les sources. Les indicateurs sont identifiés par un astérisque.

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Taux brut de scolarisation dans l'enseignement supérieur, par sexe

Définition
Indicateur ODD 4.3.2: Effectif total dans l'enseignement supérieur quel que soit l'âge exprimé en pourcentage de la population dans la tranche d'âge de 5 ans immédiatement après le deuxième cycle du secondaire.
Source de la définition
Institut de statistique de l'UNESCO
But
Pour montrer le niveau général de participation à un niveau d'enseignement donné. Il indique la capacité du système éducatif à inscrire des étudiants d'un groupe d'âge particulier.
Méthode de calcul
Nombre d'étudiants inscrits dans l'enseignement supérieur, exprimé en pourcentage de la tranche d'âges de 5 ans qui suit immédiatement le deuxième cycle du secondaire.
Données exigées
Inscription dans l'enseignement supérieur; estimations de la population par année d'âge (si on utilise des données administratives) et données sur la structure (âge d'entrée et durée) de l'enseignement secondaire supérieur.
Source de données
Données administratives des écoles et universités ou données d'enquêtes auprès des ménages sur les inscriptions; recensements de la population et enquêtes pour les estimations de la population par année d'âge (si on utilise des données administratives sur les inscriptions); données administratives des ministères de l'éducation sur la structure de l'enseignement secondaire supérieur.
Formule
Taux brut de scolarisation dans l'enseignement supérieur, par sexe
Taux brut de scolarisation dans l'enseignement supérieur, par sexe taux brut de scolarisation dans l'enseignement supérieur (niveaux CITE 5, 6, 7 et 8)
Taux brut de scolarisation dans l'enseignement supérieur, par sexe inscription dans l'enseignement supérieur (niveaux CITE 5, 6, 7 et 8)
Taux brut de scolarisation dans l'enseignement supérieur, par sexe population du groupe d'âge officiel a pour l'enseignement supérieur (niveaux CITE 5, 6, 7 et 8)
Note
La population ayant l'âge officiel de l'enseignement supérieur est estimée comme étant la tranche d'âges de 5 ans suivant immédiatement l'enseignement secondaire supérieur. Si l'âge officiel d'entrée dans le deuxième cycle du secondaire est 15 ans et que la durée est 3 ans, alors a est la tranche d'âges de 18 à 22 ans.
Types de désagrégation
Par sexe provenant de sources administratives; et par sexe, lieu et revenu d'après les enquêtes sur les ménages et autres selon les disponibilités.
Interprétation
Une valeur élevée de l'indicateur montre un degré élevé de participation à l'enseignement supérieur des étudiants de tous âges.
Standard de qualité
L'indicateur pour chaque niveau d'enseignement devrait être basé sur le nombre total d'inscriptions dans tous les types d'établissements d'enseignement, y compris publics et privés.
Limitations
Le taux brut de scolarisation est une mesure large de la participation à l'enseignement supérieur et ne tient pas compte des différences de durée des programmes entre les pays ou entre les différents niveaux d'enseignement et domaines d'études. Il est normalisé dans une certaine mesure en le mesurant par rapport à un groupe d'âge de 5 ans pour tous les pays, mais peut sous-estimer la participation, en particulier dans les pays avec des systèmes d'enseignement supérieur peu développés ou dans ceux où l'offre est limitée aux premiers programmes d'enseignement supérieur (qui sont généralement de moins de 5 ans).

Gross enrolment ratio for tertiary education, by sex

Definition
SDG Indicator 4.3.2: Total enrolment in tertiary education regardless of age expressed as a percentage of the population in the 5-year age group immediately following upper secondary education.
Source Definition
UNESCO Institute for Statistics
Purpose
To show the general level of participation in a given level of education. It indicates the capacity of the education system to enrol students of a particular age group.
Calculation Method
Number of students enrolled in tertiary education, expressed as percentage of the 5-year age group immediately following upper secondary education.


Note: The population of the official age for tertiary education is estimated to be the 5-year age group immediately following upper secondary education. If the official entrance age to upper secondary is 15 years and the duration is 3 years, then a is the age group 18-22 years.
Data Required
Enrolment in tertiary education; population estimates by single year of age (if using administrative data) and data on the structure (entrance age and duration) of upper secondary education.
Data Source
Administrative data from schools and universities or household survey data on enrolment; population censuses and surveys for population estimates by single year of age (if using administrative data on enrolment); administrative data from ministries of education on the structure of upper secondary education.
Formula
Gross enrolment ratio for tertiary education, by sex
where
Gross enrolment ratio for tertiary education, by sex gross enrolment ratio in tertiary education (ISCED levels 5, 6, 7 and 8)
Gross enrolment ratio for tertiary education, by sex enrolment in tertiary education (ISCED levels 5, 6, 7 and 8)
Gross enrolment ratio for tertiary education, by sex population of the official age group a for tertiary education (ISCED levels 5, 6, 7 and 8)
Note
The population of the official age for tertiary education is estimated to be the 5-year age group immediately following upper secondary education. If the official entrance age to upper secondary is 15 years and the duration is 3 years, then a is the age group 18-22 years.
Types of Disaggregation
By sex from administrative sources; and by sex, location and income from household surveys and others as available.
Interpretation
A high value of the indicator shows a high degree of participation in tertiary education by students of all ages.
Quality Standards
The indicator at each level of education should be based on total enrolment in all types of education institutions, including public and private.
Limitations
The gross enrolment ratio is a broad measure of participation in tertiary education and does not take account of differences in duration of programmes between countries or between different levels of education and fields of study. It is standardised to some extent by measuring it relative to a 5-year age group for all countries but may underestimate participation especially in countries with poorly developed tertiary education systems or those where provision is limited to first tertiary programmes (which are generally shorter than 5 years in duration).