Le Glossaire de l'ISU contient des termes statistiques relatifs à l'éducation, la science et technologie, la culture et la communication. Certains termes sont traduits dans une ou plusieurs langues suivantes : Arabe, Anglais, Chinois, Français, Espagnol et Russe. D'autres présentent des informations plus détaillées, telles les définitions, les formules de calcul pour indicateurs et les sources. Les indicateurs sont identifiés par un astérisque.

Ce Glossaire est un outil vivant, actualisé régulièrement par l'ISU. Afin de l'enrichir et d'en améliorer la qualité, les utilisateurs sont invités à envoyer leurs commentaires et suggestions à uis.information@unesco.org.
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Environnement favorable

Définition
Couvre les indicateurs liés aux arrangements institutionnels, aux installations, au budget, aux politiques et aux pratiques pour soutenir un environnement d'apprentissage positif et pour soutenir l'engagement de l'école avec la communauté. Le pays répond aux aspects s'il répond à quatre des critères suivants : (a) dispose d'arrangements institutionnels soutenant l'éventail des compétences, (b) dispose d'un budget soutenant l'éventail des compétences, (c) a des politiques favorisant un climat scolaire positif, et (d) a des politiques pour que les écoles s'engagent avec les communautés.
Source de la définition
http://tcg.uis.unesco.org/wp-content/uploads/sites/4/2021/08/Metadata-4.7.6.pdf

Enabling Environment

Definition
Covers the indicators related to the institutional arrangements, facilities, budget, policies and practices to support a positive learning environment and to support school engagement with the community. The country meets the aspects if it meets four of the following criteria: (a) has institutional arrangements supporting breadth of skills, (b) has budget supporting breadth of skills, (c) has policies promoting positive school climate, and (d) has policies for schools to engage with communities.
Source Definition
http://tcg.uis.unesco.org/wp-content/uploads/sites/4/2021/08/Metadata-4.7.6.pdf